食品企标的重要内容（食品学报论文格式）(2)

logo的设计采用了圆润的缺一角造型和立体感的设计，在形象中强调了淡淡的独特性。 另外，logo中央的“思念”两种字体的设计，采用了比较受欢迎的设计手法，像坐在曲线上的两个男女人偶一样，形象地描绘了凸显思念食品“思念”的主题，充满了思念食品的人文思想

3、食品标签标识必须符合什么要求如下？

2、寻找符合的国际标准，查看国际标准关于标签的特殊规定。 一般来说是符合GB7718标准的，但也有罐头沥干物质量、果汁饮料中原果汁含量等附加规定。

3、食品添加剂需参考GB2760，看分类归入哪一类，再看是否符合表A1或A2；

4、最后注意检查标签内容是否正确、完整(这非常重要！ 错字、细节、营养成分表信息等)、字体高度是否符合要求、标签大小是否适合排版打印等。

根据经验大致就是这样，希望对你有帮助！

4、绿色食品的标志图案寓含的意思是什么？

绿色食品标志图形由上面的太阳、下面的叶子、中央的花蕾三部分构成，象征着自然的生态。 标志的图形是正圆的，意味着保护、安全。 颜色是绿色的，象征着生命、农业和环境保护。 绿色食品标志和字体为绿色，底色为白色； 绿色食品的标志和字体为白色，底色为绿色。 整体图形描绘了明媚阳光照射下的和谐生命力，告诉我们绿色食品是从纯净良好的生态环境中诞生的安全无污染的食品，可以给人们带来繁荣的生命力。 绿色食品标志还提醒人们通过保护环境、防止污染、改善人与环境的关系，创造自然界新的和谐。

5、学习它们有什么意义？

草书是为了方便书写而制作的字体。 一.书法艺术与人格塑造

“书传于人”，书法家作品风格的提升，归根到底是本家个人情性、品格的自然流露。 宋代黄庭坚曰：“学书胸中有道义，而广以圣哲之学，书是宝贵的。”颜真卿shumiom 10004所记述的我们从其跛行跳跃的线条和文字内容中，可以感受到听到颜真卿侄子被叛军杀害时的悲愤。 同样，皇帝向当朝书法名家询问如何学习书法，柳公权回答“心正则笔正”，为我们留下了“笔谡”永恒的美名。 学习书法，不断钻研古代碑刻，心仪古人的风格，必然对个人人格的塑造，产生潜移默化的教育作用。

二.书法艺术与能力培养

书法学习有助于学生多种能力的培养，但首先通过对书法碑刻的临摹锻炼的是学生细致的观察力。 古人说：“察者尚精，拟者贵矣。” 学生通过观察点画的结构、笔法、特点，心照不宣、训练越久，学生的观察事物能力就会得到帮助和提高。

其次是想象力的培养。 古人云：“丈夫的书是从自然开始的。 ”书法中关于笔画形态的描述，大多来源于我们的生活和自然现象，往往像我们描述线条质量高时那样，用“垂帘”来比喻。 唐代草书大师张旭http://10009.com /从阿姨舞剑中领悟到笔法道理，也是书法艺术与想象力培养的例证。

对学生辩证思维能力的培养。 在古代书法的摹仿中，贯穿了许多辩证统一的思想，如字形向背、行笔中的提笔、墨色深浅、行笔速度的疾涩、起笔时的顺锋和逆锋、笔画形态的周围等，都构成了书法学习中矛盾统一的现象。 从某种意义上说，书法艺术乃至艺术创作的规律，是运用辩证法在矛盾中求同存异的过程。

另外，学习书法对一个人的专注力、耐力的培养也有其他学科无法比拟的作用。 都说“梅花飘香来寒”，今天，我们的孩子热衷于看韩剧，看美国大片，听流行歌曲。 我想如果我们能引导孩子充分学习和关注传统艺术，可能会在一定程度上抑制沉迷网络、恐怖主义、暴力等青少年出现的各种不良现象。

文章来源：《现代食品科技》 网址: http://www.xdspkjzz.cn/zonghexinwen/2022/1221/935.html